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记童声作文西部教研院第二届师训

2018-03-19


童声作文总部讲师赵朝允老师、王云敏老师和林老师于2018年3月13到15日在西部教研院进行了为期三天的中级师训。这次的课程安排既丰富又密集,并结合赛课和讲师点评环节,让加盟校老师们学以致用、学练结合,并通过讲师的点评知道自己课堂教学的亮点和不足,加盟校老师们感到受益匪浅,收获颇丰。

 

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两堂值得期待的讲座
这次先由赵朝允老师进行了《童声作文课程体系解读》的讲座,老师们对童声作文的课程体系有了进一步的把握,并知道如何以简易明了的形式向家长推介童声作文。王云敏老师进行的讲座《艺术有效批改,共享对话境界——浅谈童声作文课堂习作批改及点评》,先指出当前作文批改的通病,然后结合自己给学生习作的点评实例,给出自己艺术而有效批改作文应遵循的原则和方法,为老师们解决了不知如何点评作文的困惑。

 

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五堂不同风格的示范课
赵朝允老师执教的两节示范课绘系列之《鸭子骑车记》和品系列之《饼干王国》,重组“起承转合”四步教学法,对课程进行精心设计,让课堂充满童真和童趣,活泼而高效。
王云敏老师执教的《穿越A4纸》,“起承转合”环环相扣,衔接紧凑,语言简练,时有妙句出现,展现出了一位资深教师的深厚功底。
林老师执教的写景常规课《田园风光》和写事常规课《小小本领露一手》,与在座老师们一起探讨童声作文“起承转合”教学模式的灵活运用,研究如何在“最近发展区”展开教学,让学生学有所乐,学有所得。

 

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赛课和评课
参训加盟校老师们在总部讲师的示范课引领之下,分组备课和赛课,并得到讲师们中肯的点评,进一步清晰了“起承转合”四部教学法,并知道如何更好地突破语言训练点,对课堂进行精心的设计和整合。脱颖而出的老师们获得了的“优秀教师”、“新秀教师”和“活力教师”等荣誉称号。

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心得体会
每天晚上,参训老师们用心写心得体会,对白天听到的课程进行消化和吸收,显示出了我们童声作文老师们的用心和用情。相信这次的师训是一个新的起点,童声作文会在何校的带领下盛大起航。


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